Šta (ni)je medijska pismenost?
Počnimo od razjašnjavanja pojma „medijska pismenost“. U suštini, medijska pismenost je sposobnost odgovornog pristupa, analize, evaluacije i kreiranja medijskog sadržaja. To je višestruki koncept koji prevazilazi jednostavno razumevanje onoga što čitamo ili gledamo. Pokriva veštine kritičkog mišljenja koje su potrebne…
Uloga nastavnika u prevenciji digitalnog nasilja u školi
Zaposleni u školama se trude da osim rada na sticanju novih znanja i podizanju kvaliteta nastave učenicima ukažu na važnost međusobnog prijateljstva i poštovanja. Razvoj modernih tehnologija dodatno unapređuje kvalitet nastave. Sa druge strane, zbog široke rasprostranjenosti i dostupnosti digitalne…
Škola za DJ-eve – UPIS JE U TOKU
Savladajte umetnost di-džejinga – Idealno za di-džejeve srednjeg nivoa, ali i za di-džejeve bez iskustva. Počnite od nule ili srednjeg nivoa i samouvereno napredujte do profesionalnog nivoa! Pokušavate da saznate kako da postanete profesionalni di-džej i podignete svoje veštine na…
Uvid u svet medija, mladih, roditelja i škole
Teme o deci, kad se i pojave u medijima, pre svega su prilika za odrasle da se pohvale svojim dobrim delima, ili da se požale na uslove koji ih u tome ometaju. Kad se uz takvu temu pojavi slika ili…
Zavisnost dece od video igara
Mnogi roditelji su odrasli igrajući video igrice. Neki od njih su bili deca kada su video igrice ulazile u modu. Proveli su mnogo sati na tim aparatima sa žetonima, ali to nije bila prava zavisnost od video igrica. I dalje…
