SANS

Šta (ni)je medijska pismenost?

Počnimo od razjašnjavanja pojma „medijska pismenost“. U suštini, medijska pismenost je sposobnost odgovornog pristupa, analize, evaluacije i kreiranja medijskog sadržaja. To je višestruki koncept koji prevazilazi jednostavno razumevanje onoga što čitamo ili gledamo. Pokriva veštine kritičkog mišljenja koje su potrebne…

Posted on SANS

Uloga nastavnika u prevenciji digitalnog nasilja u školi

Zaposleni u školama se trude da osim rada na sticanju novih znanja i podizanju kvaliteta nastave učenicima ukažu na važnost međusobnog prijateljstva i poštovanja. Razvoj modernih tehnologija dodatno unapređuje kvalitet nastave. Sa druge strane, zbog široke rasprostranjenosti i dostupnosti digitalne…

Posted on SANS

Škola za DJ-eve – UPIS JE U TOKU

Savladajte umetnost di-džejinga – Idealno za di-džejeve srednjeg nivoa, ali i za di-džejeve bez iskustva. Počnite od nule ili srednjeg nivoa i samouvereno napredujte do profesionalnog nivoa! Pokušavate da saznate kako da postanete profesionalni di-džej i podignete svoje veštine na…

Posted on SANS
MEDIJSKA PISMENOST

Uvid u svet medija, mladih, roditelja i škole

Teme o deci, kad se i pojave u medijima, pre svega su prilika za odrasle da se pohvale svojim dobrim delima, ili da se požale na uslove koji ih u tome ometaju. Kad se uz takvu temu pojavi slika ili…

Posted on SANS

Zavisnost dece od video igara

Mnogi roditelji su odrasli igrajući video igrice. Neki od njih su bili deca kada su video igrice ulazile u modu. Proveli su mnogo sati na tim aparatima sa žetonima, ali to nije bila prava zavisnost od video igrica. I dalje…

Posted on SANS

Izazovi obrazovanja o medijskoj pismenosti

Kao što je poznato, osnovu u odgajanju deteta postavlja porodica ali i vaspitači i te kako imaju značajnu ulogu u vaspitanju. Vaspitači mogu doprineti svemu onome što roditelji decu uče kod kuće i time puno uticati na psihički i fizički…

Posted on SANS

Ko piše sve ove dezinformacije i zašto?

Dezinformacija je netačna informacija koja se kreira sa namerom da se obmane ili manipuliše javnošću, sa ciljem da se nanese šteta nekoj osobi, organizaciji, društvenoj grupi, državi ili cilju i da se ostvari neki interes. Namenjena je zavaravanju, podsticanju nepoverenja…

Posted on SANS

Medijsko obrazovanje u školama, za kritičku analizu medijskih sadržaja

Okruženi medijima i tehnologijom koji imaju za cilj da utiču na pojedinca i društvo, a sa druge strane društvo koje ne zna kako da se brani i kako da koristi dobra medija i tehnologije. Znanje koje dolazi iz medija obrazovanje…

Posted on SANS

Internet kao promoter nasilnog ponašanja

Gotovo čitavo čovečanstvo se susreće sa ogromnim problemima kada je u pitanju socijalno funkcionisanje. Nasilna ponašanja su dostupna na svakom koraku, a u ove vrste ponašanja se ubrajaju narkomanija, alkoholizam, skitničarenje, bežanje od kuće, bežanje iz škole ili nasilje. Nasilje…

Posted on SANS

Vrste medija

Mediji su se postepeno razvijali, dobijali nove karakteristike,  ali i zadržavali neke stare. Mediji su definitivno svojim razvojem donosili nešto  novo, kreativno, inovativno i korisno. Vrste masovnih medija razvijale su se velikom brzinom uporedo sa tehnološkim napretkom, počev od štampe,…

Posted on SANS